森林防火

组织管理

  • 全面落实森林防火责任 切实提高森林防火工作水平

    杜永胜;

    <正>1提高认识提高认识,切实增强森林防火责任落实工作的紧迫感党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高瞻远瞩,从实现中华民族伟大复兴和永续发展的全局出发,首次把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业"五位一体"总体布局,摆上更加突出的战略地位。习近平总书记深刻指出,只有实行最严格的制度、最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。党的十八届三中全会对深化生态文明体制改革、加快生态文明制度建

    2015年04期 No.127 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 1014K]
  • 基于森林防火现状与意义的智慧林业探讨

    孟超;

    森林是与人类生存息息相关的重要生态资源,森林火灾一旦大规模发生,会将多年的绿化成果毁于一旦,对我国生态文明建设构成严重威胁。森林火灾的许多不良后果还没法用数字严格计算。智慧林业是指充分利用云计算、物联网、大数据、移动互联网等新一代信息技术,通过感知化、物联化、智能化的手段,形成林业立体感知、管理协同高效、生态价值凸显、服务内外一体的林业发展新模式。介绍了智慧林业的概念、功能,综合阐述了智慧林业模式在森林防火中的应用前景与效益评价。

    2015年04期 No.127 4-7+13页 [查看摘要][在线阅读][下载 1039K]
  • 昆明市西山林场森林防火现状及对策

    陈洁;李艳芳;缪秀丽;

    昆明市西山林场围绕省、市森林防火工作目标,加强森林防火基础设施建设,切实做到思想认识到位,工作责任落实,防范措施严密,处罚力度严格,扎实做好森林防火工作,取得了显著成效。同时,结合存在的问题提出了今后森林防火工作相应对策。

    2015年04期 No.127 8-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 1011K]
  • 开展扑火技能大练兵 提升专业森林消防队实战能力

    杨航星;

    为了提升江西省专业森林消防队的实战能力,以《江西省森林消防大队教育训练大纲》和《实施方案》为依托,拟开展扑火技能大练兵活动。大练兵活动主要包括练理论知识、练军事素质、练业务技能等内容。活动利用上下联动、全员参训,分级训练、统一考核,科学安排、统筹推进的模式,力争在两年左右时间取得实效。

    2015年04期 No.127 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 1012K]
  • 吉林省强化森林防火宣传教育的几种途径

    孙平岩;

    吉林省通过社会大众层面、管理人员层面、林区群众层面、外来人区层面来开展森林防火宣传工作,增强了工作的针对性;利用媒体,联防和上课,广告牌提醒,多方式植入预警信息等等措施,形成了社会文明用火的局面。同时,细化保障措施,使森林防火宣传教育工作落到了实处,取得了明显成效。

    2015年04期 No.127 14-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1020K]
  • 多措并举 全面提升森林火灾综合防控能力

    山东省针对本地森林防火实际,采取领导重视,政府高位推动;完善预警,强化灾情监测;突出重点,路网水网先行;完善机制,规范队伍建设;加强装备,提升控制能力五类措施,有效地提升了森林火灾综合防控能力。

    2015年04期 No.127 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 904K]
  • 抓好七个“着力” 推进森林防火工作全面发展

    江苏省围绕建设绿色江苏的重大决策部署,通过责任落实、舆论宣传、火源管控、基础建设、扑火能力、体系建设、科技创新这七项工作的全面开展,森林防火工作得到了长足发展。

    2015年04期 No.127 20-21+32页 [查看摘要][在线阅读][下载 921K]
  • 黑龙江省森林防火规划建设的实践与探索

    吴占杰;

    归纳了黑龙江省森林防火(一期)规划所采取的措施,并提出二期规划建设应努力推进森林防火应急道路建设、林火阻隔系统建设、火源视频监控系统建设、以水灭火系统工程建设、大型机械购置及加强航空护林能力建设等6项重点重点项目。

    2015年04期 No.127 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1013K]
  • 着力加强项目建设 推进防火事业发展

    河北省通过加强林火监测体系建设;构建信息指挥调度平台;建设市直、县级、乡(镇)森林消防队伍以及应急机动队伍和以水灭火队伍5支专业森林消防队伍;狠抓森林防火责任,提高各级履责意识等4项措施,使森林火灾综合防控水平显著提高,全省森林火灾发生次数及因灾损失保持了较低水平。

    2015年04期 No.127 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 904K]
  • 广西推进森林防火信息化建设的实践

    "十二五"以来,广西将信息化建设作为实现森林防火跨越发展的突破口,坚持以需求为先导、应用为核心、项目为载体,建成森林火险预警监测系统、数字化通信系统、信息管理系统、信息指挥系统、林火视频监控系统和森林防火指挥中心(简称"五系统一中心"),森林防火信息化水平显著提升。取得这一成效的主要做法有:通过突出"三抓"(抓思维改变,抓思路梳理,抓责任落实),统一思想,破解了"不想建"难题;通过4个确保(确保经费到位,确保顶层设计科学,确保系统互通,确保资源共享),破解"建不好"难题;通过强化培训,破解"不会用"难题;通过广开渠道,破解"怎样养"的难题。

    2015年04期 No.127 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 1016K]
  • 湖南省创新森林防火工作的实践

    李林山;

    湖南省创造了本省森林防火1950年以来的三项历史记录:一是森林火灾次数历史最少;二是森林火灾损失历史最低;三是森林火灾持续时间历史最短。他们的主要做法是在创新责任机制上,重点建立了三条责任线:现场指挥延误追责;实行重点县市区管理;实行责任双查制度。在群防群治上开展"大宣传、大培训、大排查、一落实"活动。在解决专业队伍建设薄弱的问题上采取了建设湖南省航空护林站、建设武警森林灭火救援队伍和建设县级专业队伍三项措施。

    2015年04期 No.127 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 921K]
  • 基于规划和项目的森林防火基础设施建设

    江西省在森林防火基础设施建设中,以规划为引领,坚持"三个统一";以项目为抓手,明确"三个必须",严把"三个关口",建立"三项制度",打造"三个亮点",夯实了森林防火能力,提升了火灾防控水平。

    2015年04期 No.127 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 903K]
  • 林火生态学课程教学改革探索

    闫德民;张思玉;何诚;李广元;张水锋;

    针对林火生态学课程教学与实践过程中存在的问题进行系统分析,分别从以下层面进行了初步的改革尝试:1)全面更新课程授课内容体系;2)课堂教学过程中转换师生角色;3)依托现代化多媒体技术,采用多样化的教学方式;4)增加综合实践容量;5)建立科学的考核体系。实践表明,课程教学改革有效地提高了学生的积极性,拓宽了学生的视野,理论知识与实践有机结合,有利于学生综合素质培养和提高。

    2015年04期 No.127 35-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1021K]

林火研究

  • 森林可燃物含水率研究进展

    李胤德;崔晓;文鹏;严家喜;

    森林可燃物含水率是决定林火是否能够发生以及火势蔓延速度的最基本指标,在林火预测预报中被广泛应用。介绍了森林可燃物含水率在林火监测中的应用及其与气象要素、火险等级之间的关系,并对国内外几种主要的森林可燃物含水率研究方法进行了综述。

    2015年04期 No.127 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1040K]

林火监测

  • 面向虚拟教学的“林火监测与预警”教学研究

    何诚;刘柯珍;张思玉;舒立福;姚树人;

    森林防火以预防为主的特点,让"林火监测与预警"这门课程在森林防火理论知识中具有很高的地位。但通过对该课程的教学发现,"林火监测与预警"在实际教学过程中具有"内容抽象、技术传统、实际可操作性低"等特点,让原本与实践紧密结合的课程,变成了老师讲、学生记、自由想象的呆板教学。学生不能根据实际情况,地形、气候、人文、温度等变化,掌握一套高效率的森林火险预警的技术。提出面向虚拟教学的"林火监测与预警"教学方法,借助人机互动的方式,模拟出不同的场景,让学生根据理论知识动手操作,最后计算机给予评估与修正,达到理论与实践一体化教学模式,从而提升学生的技术应用能力。

    2015年04期 No.127 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1014K]
  • 球形转台和非球形转台在视频监控中的选用

    蒋真桦;

    针对大范围视频监控产品市场上的球形转台和非球形转台的区分,陈述了两种设备在实现的基本功能大抵相同的前提下由于体积和重量的不同在实际应用中所带来的一系列问题,为用户了解、选用合适、匹配的产品起到一定的指导作用。

    2015年04期 No.127 45-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 1038K]

生物防火措施

  • 福建省生物防火林带建设的现状和主要经验

    福建省通过在农田林绿,集中连片森林中,林区原有小路上,村旁、宅旁,生态脆弱地段营造生物防火林带,已经取得了明显的成效,减少了森林火灾的发生。该省在生物林带建设中采用的有效做法是:统一规划,争取政策支持,赢得建设资金,实行科学管理。认为,在今后的生物防火林带建设中,还需要加大宣传,加强技术指导,加强检查考核。

    2015年04期 No.127 48-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1039K]